| Главная » Файлы » Психология Личности | [ Добавить материал ] |
Мартин Э.П. Cелигман КАК НАУЧИТЬСЯ ОПТИМИЗМУ
| 04 Сентября 2007, 12:57:34 | |
| Отец смотрит на свою спящую в кроватке новорожден¬ную дочь, которую только привезли из родильного дома. Сердце его переполнено благоговением и трепетом перед ее красотой и совершенством. Девочка открывает глазки и смотрит прямо перед собой. Отец произносит ее имя в надежде, что она повернет головку и посмотрит на него, но ее глазки неподвижны. Он берет погремушку, подвешенную на перекладине, и трясет. Ребенок не реагирует. Его сердце начинает учащенно биться. Он бежит в спальню к жене и рассказывает ей, что случилось. «Похо¬же, что она совсем не реагирует на шум, — говорит он. — Может, она не слышит?» «Я уверена, что все в порядке», — говорит жена, запахивая халат, и идет вместе с ним в детскую. Она зовет малышку по имени, звонит в колокольчик, хлопает в ладоши. Затем берет на руки, и девочка немед¬ленно начинает шевелить головкой, выгибаться и гулькать. «Боже мой, — говорит отец, — она глухая». «И вовсе она не глухая, — говорит мать. — Я хочу сказать, что еще слишком рано судить об этом. Она же только что появилась на свет. Наверное, еще и глядеть не умеет». «Но она даже не пошевелилась, хотя ты хлопала изо всей силы!» Мать берет с полки книгу. «Давай посмотрим, что пишут в книге о младенцах». Находит раздел «Слух» и громко читает: «Пусть вас не беспокоит, если новорожденный не реагирует на громкий шум и не поворачивается на звук. Требуется некоторое время, чтобы соответствующий рефлекс появился. Ваш врач-педиатр может провести соот¬ветствующую проверку слуха при помощи неврологической методики». «Ну, что, — спрашивает мать, — тебе полегчало?» «Не очень, — говорит отец. — Здесь вообще не рассматривается возможность того, что ребенок глухой. А пока я вижу только, что мой ребенок ничего не слышит, и я в ужасе от этого. Может, это все от того, что мой дед был глухой. И я никогда не прощу себе, если этот прелест¬ный ребенок лишен слуха по моей вине», «Слушай, не торопись, — говорит жена. — Что ты начинаешь с самого плохого? В понедельник вызовем пси¬хиатра. А пока взбодрись. Ну-ка, подержи дочку, я по¬правлю одеяльце, а то оно все вылезло». Отец берет ребенка, но при первой возможности воз¬вращает жене. Весь выходной у него нет сил заставить себя залезть в портфель и подготовиться к следующей рабочей неделе. Он ходит за женой по дому, сокрушаясь по поводу дочкиной глухоты и загубленной жизни. В его воображении возникают картины, одна тягостнее другой: она не слышит, у нее не развивается речь, прекрасное дитя отрезано от жизни общества, пребывает в безмолвной изоляции. К воскресному вечеру он впадает в отчаяние. Тем временем мать записывается на прием к педиатру, на самое утро в понедельник. В выходной она занимается физкультурой, читает и пытается успокоить мужа. Хотя обследование у педиатра дает благоприятный ре¬зультат, настроение отца остается гнусным. Оно начинает улучшаться только через неделю, когда девочка вздрагива¬ет от «выстрелов» в глушителе проезжающего грузовика. Только после этого отец снова радуется дочери. | |
| Категория: Психология Личности | | |
| Просмотров: 3240 | Загрузок: 102 | Комментарии: 2 | |
| Всего комментариев: 2 | |
|
| |
