Личность - Психологические статьи - Поштучные наборы подгузников

В категории материалов: 15
Показано материалов: 1-15

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам

Кто такой эгоист и как порадовать Внутреннего Ребенка

"Ты только себя любишь! Эгоист" - мы часто слышали подобные фразы, а возможно и произносили их сами.
И мало кто задумывался о том, насколько ошибочна подобная фраза, насколько несчастен эгоист из-за своей неспособности любить себя
В этой статье я хочу рассказать как легко мы можем воспитать эгоиста сами того не желая; о том что делать с последствиями такого воспитания и Внутреннем Ребенке, который живет в каждом из нас.

8 способов развить умственные способности. Ген Распе

Два новых исследования доказывают, что тренировки мозга полезны для здоровья, и помогают улучшить функцию мозга.

Ирина Левина. Агрессивность – свойство личности или показатель ее дезадаптации?

Сейчас можно считать установленным, что плохое обращение с детьми способствует их агрессивному поведению во взрослом возрасте, иначе говоря, жестокость порождает жестокость в ряду поколений, и механизм этого воспроизводства в основном социальный

Про ревность

Люди ревновали друг к другу всегда. Либо из боязни потерять, либо оттого, что считали человека своей собственностью. И отстаивали свое право на дуэлях, душили и травили за измену, прикрывая понятиями чести самое, что ни на есть естественное и закономерное чувство ревности, связанное, прежде всего, со страхом потери.
Ушли в прошлое жестокие расправы, смягчились общественные нравы, но все равно миллионы людей продолжают испытывать над собой самое настоящее насилие - насилие чувствами.

Шпоргалка: теории Личности

Концепция Фрейда как теория личности
Аналитическая теория личности К. Юнга
Индивидуальная теория личности А. Адлера
Социокультурная теория личности К. Хорни
Гуманистическая теория личности Э. Фромма
Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры
Теория личных конструктов Дж. Келли
Диспозициональная теория личности Г. Олпорта
Теории К. Левина и Ф. Перлза
Нейрофизиологическая теория личности Г.Ю. Айзенка
Факторная теория личности Р.Б. Кеттелла

Психоаналитические аспекты поведения человека в киберпространстве. Н.Н. Алексенко

Людям, активно работающим с компьютерами, пишущим электронные письма, играющим в игры, общающимся одновременно с людьми на разных континентах, трудно не представлять все это как особое "пространство", куда они попадают при помощи своего компьютера. Создатели интерактивных сервисов для пользователей вносят свою лепту в создание этого образа, называя отдельные части своих продуктов "мирами", "комнатами" и "территориями".

"Развитие креативности в онтогенезе". Н. В. Веселова

В статье освещается проблема развития креативности в онтогенезе с учётом современных представлений. Описаны факторы, способствующие становлению креативности и сформулированы выводы о сенситивных периодах развития креативности.

"Родительская" и "студенческая" модели представлений о семейном воспитании. Е. А. ВОЛОДАРСКАЯ, Н. Ю. ЛОГВИНОВА

Анализируется существующий в обществе образ семьи. Сравниваются две модели семейного воспитания: "родительская" и "студенческая". Обсуждаются результаты опроса студентов московских вузов, нацеленного на выявление у них представлений о семье. Проведен контент-анализ публикаций в газетах "Правда" за 1984 г. и "Аргументы и Факты" за 2004 г. Анализируются модели семейного воспитания в контексте двух исторических эпох - советской и современной.

"Отношение личности к деньгам: нравственные противоречия в оценках и ассоциациях". Е.А. Горбачева, А.Б. Купрейченко

В результате теоретико-эмпирического исследования показано, что для современного российского менталитета характерны тесная связь понятия "деньги" с этическими категориями, а также нравственно-противоречивое отношение к деньгам (оценка денег одновременно и как добра и как зла). Даны психологические характеристики эмпирически выделенных личностных типов нравственной оценки денег.
Ключевые слова: отношение личности к деньгам, нравственная оценка денег, противоречия в системе ценностей.

Проблема психической нормы.

“Пусть «нормальными» будут считаться такие степени отклонения какого-нибудь
свойства от математического среднего, которыми обладает половина популяции;
тогда по ¼ популяции разместится на обоих полюсах «оси» этого свойства в зонах
«отклонения» от нормы. Если мы теперь возьмем не одно, а два независимых
свойства, то при тех же условиях в «нормальной» зоне окажутся уже ¼ часть всей
популяции, а остальные ¾ попадут в зоны «отклонения». Короче говоря, при
подсчете пяти независимых свойств остается всего один «нормальный» на 32
человека, а при учете 10 свойств – один «нормальный» на 1024 человека! Так где
в таком случае норма – 1024 или 1?”

Сущность творчества, часть 2

Данная работа – это стремление целостно осмыслить и описать феномен творчества, понять его генезис, а так же разобраться – что представляет собой творческий человек, какие личностные особенности ему присущи, что именно дает ему возможность творить и почему большинству людей творчество мало присуще.
В работе мною делается попытка найти взаимосвязь между творческой способностью человеческого ума и эволюционными процессами, присущими природе в целом.

Сущность творчества, часть 1

ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ А.Н. ЛЕОНТЬЕВА

Статья Д.А.Леонтьева

"Окно Джогари"

Способом описания представления самого себя и соучастия других в этом процессе восприятия и познания является использование простой модели раскрытий, названной "Окном Джогари" в честь ее изобретателей Джозефа Лафта и Гарри Инграма (Luft, 1970).

Биль о правах личности.

Вы имеете право...
Вы никогда не обязаны...

Логин:
Пароль: